9783642255854-364225585X-Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept: Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten ... und therapiert Legasthenie (German Edition)

Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept: Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten ... und therapiert Legasthenie (German Edition)

ISBN-13: 9783642255854
ISBN-10: 364225585X
Edition: 2. Aufl. 2012
Author: Fritz Jansen, Uta Streit, Angelika Fuchs
Publication date: 2012
Publisher: Springer
Format: Loose Leaf 638 pages
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Book details

ISBN-13: 9783642255854
ISBN-10: 364225585X
Edition: 2. Aufl. 2012
Author: Fritz Jansen, Uta Streit, Angelika Fuchs
Publication date: 2012
Publisher: Springer
Format: Loose Leaf 638 pages

Summary

Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept: Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten ... und therapiert Legasthenie (German Edition) (ISBN-13: 9783642255854 and ISBN-10: 364225585X), written by authors Fritz Jansen, Uta Streit, Angelika Fuchs, was published by Springer in 2012. With an overall rating of 3.7 stars, it's a notable title among other books. You can easily purchase or rent Lesen und Rechtschreiben lernen nach dem IntraActPlus-Konzept: Vollständig individualisiertes Lernen in Klasse 1 und 2, Frühförderung, Kindergarten ... und therapiert Legasthenie (German Edition) (Loose Leaf) from BooksRun, along with many other new and used books and textbooks. And, if you're looking to sell your copy, our current buyback offer is $0.3.

Description

Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben können den Schulerfolg und die soziale Entwicklung von Kindern gefährden. Das Lernmaterial nach dem IntraActPlus-Konzept berücksichtigt Erkenntnisse der psychologischen Grundlagenforschung und fördert Kinder umfassend: Mit leicht verständlichen Übungen, die auf störende Reize verzichten, und einer gleichmäßigen Schwierigkeitsstufung lernen Kinder schneller, sie sind aufmerksamer und motivierter. Geeignet für normal- und hochbegabte Kinder, für Lernschwache, Legastheniker und Kinder mit Migrationshintergrund.
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